Propuesta de acompañamiento psicoeducativo dirigida a personas con Daño Cerebral Adquirido, atendidas en el Proyecto Integral de Rehabilitación Craneoencefálica de la Universidad Nacional. /

Desarrolla una propuesta de acompañamiento psicoeducativo dirigida a personas con daño cerebral adquirido, atendidas en el Proyecto Integral de Rehabilitación Craneoencefálica de la Universidad Nacional de Costa Rica. No se menciona la población con quien se se trabajó dicho estudio, ni el tip...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fuentes Castro, Mary Paz (autora)
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). Escuela de Psicología. Licenciatura en Psicología
Otros Autores: Madrigal Casone, María Julia (autora), Salazar Villanea, Mónica (supervisora de grado), Blanco Molina, Mauricio (lector de grado), Salas Cabrera, Jorge (lector de grado)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, Costa Rica : M. Fuentes C., 2024.
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/11056/29631
Descripción
Sumario:Desarrolla una propuesta de acompañamiento psicoeducativo dirigida a personas con daño cerebral adquirido, atendidas en el Proyecto Integral de Rehabilitación Craneoencefálica de la Universidad Nacional de Costa Rica. No se menciona la población con quien se se trabajó dicho estudio, ni el tipo de metodología. Para la recuperación de la información destaca el uso de las fuentes primarias y secundarias, asi como la mención de herramientas propuestas para implementar como talleres y materiales psicoeducativos.
Descripción Física:1 recurso en línea (140 hojas) : ilustraciones, cuadros, archivos de texto, PDF.
Formato:PDF