Pedagogical process to generate community learning through the participatory design of a board game

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Torres Cruz, Karoline (autora)
Otros Autores: Vargas-Agüero, Fiorella (autora)
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Materias:
Acceso en línea:https://doi.org/10.15359/ree.29-1.18554

Internet

https://doi.org/10.15359/ree.29-1.18554

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica

Detalle de Existencias desde Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
Número de Clasificación: H 370
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