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Commentary on the special issue : Today and tomorrow : engineering education in transitioning societies.
Código QR

Commentary on the special issue : Today and tomorrow : engineering education in transitioning societies.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Oberst, Bethany S.
Otros Autores: Jones, Russel C.
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Materias:
Educación
Calidad de educación
Educación continua
Ingeniería
Educación superior
Educación universitaria
Educación tecnológica
Artículos de revista
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