Pre-college engineering studies : an investigation of the relationship between pre-college engineering studies and student achievement in science and mathematics.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Tran, Natalie A.
Otros Autores: Nathan, Mitchell J.
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Materias:
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773 1 |t Journal of engineering education.  |g Volumen 99, número 2 (April, 2010), páginas 143-157 
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