El aula-taller como estrategia didáctica para promover el aprendizaje cooperativo en el proceso de enseñanza y aprendizaje en la asignatura de Aprender Emprender y Prosperar (AEP) y en la asignatura de Taller de Arte y Cultura (TAC) en quinto grado de la Modalidad de Educación Primaria Regular en el Colegio Pública Simón Bolívar, municipio de El Crucero, departamento de Managua, en el año escolar 2021
by: Orozco Palacios, Kelly Tatiana | Zuniga Mora, Lorena Marbely | Gutiérrez Artola, Marlieth Esther | Rodríguez Mercado, Jorge Luis | Gutiérrez Ramírez, Christopher Leonardo Rodríguez Mercado Jorge Luis | Gutiérrez Ramírez Christopher Leonardo
Published: (2022)