Building thinking classrooms in mathematics, grades K-12 : teaching practices for enhancing learning /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Liljedahl, Peter
Formato: Libro
Lenguaje:English
Publicado: California, Estados Unidos : Corwin Press, 2021.
Edición:1 edición
Materias:
LEADER 01268nam a2200313 i 4500
001 000306928
005 20230309131027.0
008 220607s2021 xxuado fs 000 0 eng d
020 |a 9781544374864  |q (e-book) 
040 |a Sistema de Bibliotecas del Tecnológico de Costa Rica 
100 1 |a Liljedahl, Peter 
245 1 0 |a Building thinking classrooms in mathematics, grades K-12 :  |b teaching practices for enhancing learning /  |c creador Peter Liljedahl. 
250 |a 1 edición 
260 |a California, Estados Unidos :  |b Corwin Press,  |c 2021. 
300 |a 1 recurso en línea :  |b ilustraciones, diagramas, fotografías, gráficas, tablas. 
336 |a texto  |b txt  |2 rdacontenido 
337 |a computadora  |b c  |2 rdamedio 
338 |a recurso en línea  |b cr  |2 rdaportador 
500 |a Base de Datos CENGAGE Learning GALE 
504 |a Referencias 
590 |a MATE 
590 |a EDUC 
650 1 7 |a Matemáticas  |x Enseñanza y aprendizaje  |x Educación primaria  |x Educación secundaria  |2 Tesauro SIBITEC 
650 1 7 |a Formación docente  |2 Tesauro SIBITEC 
650 1 7 |a Formación profesional  |2 Tesauro SIBITEC 
650 1 7 |a Enseñanza efectiva  |2 Tesauro ARMARC 
650 1 7 |a Ambiente de la clase  |2 Tesauro SIBITEC 
655 4 |a Libros electrónicos 
902 |a Elieth  |b 2023/03/09