Chemistry education for a sustainable society : innovations in undergraduate curricula. Volume 2 /

Chemistry education for a sustainable society : innovations in undergraduate curricula. Volume 2 /

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: American Chemical Society. ACS Committee on Environmental Improvement.
Otros Autores: Obare, Sherine O. (editor/a.), Middlecamp, Catherine H. (editor/a.), Peterman, Keith E. (editor/a.)
Formato: Libro
Lenguaje:English
Publicado: Washington, DC, Estados Unidos : American Chemical Society (ACS) Publications, 2020.
Edición:1 edición.
Colección:ACS symposium series volume 1345
Materias:
Educación > Aspectos sociales.
Química > Aspectos sociales > Enseñanza.
Bioquímica > Aspectos ambientales > Enseñanza.
Bioquímica > Aspectos ambientales > Educación superior.
Aprendizaje activo.
Química ambiental > Enseñanza.
Química ambiental > Educación superior.
Sostenibilidad > Educación > Currículo.
Ciencias ambientales > Enseñanza.
Educación superior
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