Metodología para el reconocimiento automático de patrones del pensamiento computacional en estudiantes de la educación general básica para mejorar los procesos de gestión. Documento 1 /

Metodología para el reconocimiento automático de patrones del pensamiento computacional en estudiantes de la educación general básica para mejorar los procesos de gestión. Documento 1 /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sancho-Chavarría, Lilliana (creador/a.)
Autores Corporativos: Instituto Tecnológico de Costa Rica (ITCR). Escuela de Ingeniería en Computación. Centro de Investigaciones en Computación, Instituto Tecnológico de Costa Rica (ITCR). Escuela de Matemática., Instituto Tecnológico de Costa Rica (ITCR). Escuela de Ingeniería en Computadores.
Otros Autores: Garita-Rodríguez, Cesar (creador/a.), González-Torres, Antonio (creador/a.), Monge-Fallas, Jorge (creador/a.), Navas-Sú, José (creador/a.)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Cartago, Costa Rica : Instituto Tecnológico de Costa Rica (ITCR), 2024.
Materias:
Automatización de procesos.
Solución de problemas.
Aprendizaje automático (Inteligencia artificial).
Mejoramiento de procesos.
Evaluación educativa.
Capacidad de razonamiento.
Programación de computadoras.
Marcos de software.
Análisis > Código fuente.
Proyectos.
Libros electrónicos.
Descripción
Notas:Proyecto de investigación.
Código del Proyecto: 1370013.
Descripción Física:1 recurso en línea : ilustraciones, diagramas, gráficos.
Bibliografía:Bibliografía.

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