| LEADER | 01115nam a2200289 u 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000000396 | ||
| 005 | 20160927125250.0 | ||
| 008 | 920608s1991 cr ||||| spa | ||
| 035 | |a 45716 | ||
| 040 | |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica | ||
| 041 | 0 | |a spa | |
| 099 | 9 | |a TFG 13327 | |
| 100 | 1 | |a Escalante Aráuz, Patricia |e Autor/a |4 aut | |
| 245 | 1 | 4 | |a The acquisition of twenty grammatical structures in children learning English as a foreign language in a Costa Rican bilingual elementary school / |c Patricia escalante Arauz. |
| 260 | |a San José, C.R., |c 1991. | ||
| 300 | |a [78] hojas : |b ilustraciones ; |c 28 cm. | ||
| 502 | |a Tesis (licenciatura en lengua inglesa)--Universida de Costa Rica. Facultad de Letras. Escuela de Lenguas Modernas, 1991. | ||
| 504 | |a Bibliografia: h. 71-74. | ||
| 650 | |a INGLES | ||
| 650 | |a INGLES |x GRAMATICA | ||
| 912 | |a 20-JUL-2011 - MONTERO LOPEZ, ANA PATRICIA | ||
| 949 | |a LA-LA-LV | ||
| 916 | |a Registros del LS-2000 | ||
| 907 | |a Facultad de Letras | ||
| 904 | |a Escuela de Lenguas Modernas | ||
| 919 | |a Artes y Letras | ||
| 921 | |a proyecto fin de carrera | ||