Análisis del reglamento de Evaluación de los Aprendizajes : concepción y uso administrativo /

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Barboza Jiménez, Allan (Autor, Autor/a), Callejas Escobar, Lilliam (Autor/a), Campos Villalobos, Emilia (Autor/a), Chacón Arauz, Joaquín (Autor/a), Marín Gutiérrez, Justo (Autor/a), Villalobos Bonilla, Ana Nancy (Autor/a)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: [San José], C.R., 2004.
Materias:
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245 1 0 |a Análisis del reglamento de Evaluación de los Aprendizajes :  |b concepción y uso administrativo /  |c Allan Barboza Jiménez, Lilliam Callejas Escobar, Emilia Campos Villalobos, Joaquín Chacón Arauz, Justo Marín Gutiérrez, Ana Nancy Villalobos Bonilla. 
260 |a [San José], C.R.,  |c 2004. 
300 |a xii, 196, [28] hojas :  |b ilustraciones a color. 
502 |a Seminario de graduación (licenciatura en ciencias de la educación con énfasis en administración educativa)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Educación. Escuela de Administración Educativa, 2004. 
650 0 7 |a EVALUACION EDUCATIVA  |x ASPECTOS LEGALES  |z COSTA RICA 
650 0 7 |a APRENDIZAJE  |x REGLAMENTOS 
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912 |a 19-JUL-2012 - LACAYO CAMPOS, MARIANA 
917 |a 05-OCT-2004 - MURILLO HERNANDEZ, XINIA 
949 |a MEC -EMB 
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