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| LEADER |
01286nam a2200301 u 4500 |
| 001 |
000004988 |
| 005 |
20120829113040.0 |
| 008 |
971112s1997 cr ||||| spa |
| 035 |
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|a 1449103
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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| 041 |
0 |
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|a spa
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| 099 |
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9 |
|a TFG 17576
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| 100 |
1 |
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|a Arosemena Bissot, Gladys Raquel
|e Autor/a
|4 aut
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| 245 |
1 |
0 |
|a Aspectos relevantes que afectan el aprendizaje de conductas sociales y preacadémicas de la persona con autismo
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| 260 |
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|a San José, C.R.,
|c 1997.
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| 300 |
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|a 251 hojas :
|b ilustraciones a color
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| 502 |
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|a Seminario de graduación (licenciatura en educación especial con énfasis en discapacidad múltiple y severa)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Educación. Escuela de Orientación y Educación Especial, 1997.
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| 650 |
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|a AUTISMO
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| 650 |
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|a EDUCACIÓN ESPECIAL
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| 700 |
1 |
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|a Murillo Mayorga, Alexánder
|e Autor/a
|4 aut
|
| 700 |
1 |
|
|a Brenes Chinchilla, Ivannia María
|e Autor/a
|4 aut
|
| 700 |
1 |
|
|a Solano Murillo, Damaris
|e Autor/a
|4 aut
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| 912 |
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|a 29-AUG-2012 - LACAYO CAMPOS, MARIANA
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| 916 |
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|
|a Centro Catalográfico
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| 907 |
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|a Facultad de Educación
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| 904 |
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|
|a Escuela de Orientación y Educación Especial
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| 919 |
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|a Ciencias Sociales
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| 921 |
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|a proyecto fin de carrera
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