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| LEADER |
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| 001 |
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| 005 |
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| 008 |
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| 035 |
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|a 9434506
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de Universidad de Costa Rica
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| 099 |
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9 |
|a TFG 37558
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| 100 |
1 |
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|a Rivera Alvarado, Grettel
|d 1989-
|e Autor/a
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| 245 |
1 |
0 |
|a Caracterización del discurso sobre la ciencia y la tecnología presente en la sección de Aldea Global del periódico La Nación a partir de la teoría del encuadre /
|c elaborado por Grettel Rivera Alvarado ; director Aarón Elí Mena Araya.
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| 260 |
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|a [San José, Costa Rica],
|c 2014.
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| 300 |
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|a xi, 150 hojas :
|b ilustraciones a color.
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| 502 |
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|a Tesis (licenciatura en ciencias de la comunicación colectiva con énfasis en periodismo)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela de Ciencias de la Comunicación Colectiva, 2014
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| 520 |
3 |
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|a El Trabajo Final de Graduación Caracterización del discurso sobre la ciencia y la tecnología presente en la sección de Aldea Global del periódico La Nación a partir de la Teoría del Encuadre es una investigación sobre la imagen y discurso periodístico sobre la ciencia y la tecnología que se desprende de Aldea Global, sección científica del periódico La Nación en Costa Rica, que tiene más de 8 años de publicarse. Se realizó un análisis de contenido de 35 textos periodísticos de Aldea Global a la luz de la Teoría del Encuadre y la literatura sobre periodismo científico, además, como complemento, se realizaron 2 entrevistas focalizadas, con el fin de detectar los encuadres o frames en los que se enmarcan las informaciones tecno científicas de esta sección y la imagen de ciencia que se proyecta en Aldea Global. Los resultados evidenciaron que en Aldea Global, generalmente, se ejerce un periodismo científico riguroso, serio y hasta cierto punto, con un enfoque educativo. Sin embargo, este se centra, principalmente, en temáticas muy específicas como la salud y la tecnología comercial en zonas urbanas, lo cual deja a un gran espectro del quehacer científico por fuera. Finalmente, la conclusión principal de esta investigación es que lo anterior se traduce en dificultades para lograr una alfabetización y cultura científica, que permita a la población conocer su entorno y tomar mejores decisiones.
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| 610 |
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2 |
|a LA NACION (COSTA RICA)
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| 650 |
0 |
7 |
|a ANALISIS DE CONTENIDO (COMUNICACION)
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| 650 |
0 |
7 |
|a COMUNICACION EN TECNOLOGIA
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| 650 |
0 |
7 |
|a COMUNICACION CIENTIFICA
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| 650 |
0 |
7 |
|a ARTICULOS DE PRENSA
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| 650 |
0 |
7 |
|a PERIODISMO CIENTIFICO
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| 650 |
0 |
7 |
|a DIARIOS COSTARRICENSES
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| 700 |
1 |
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|a Mena Araya, Aaron Eli
|d 1983-
|e Director/a del TFG
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| 856 |
4 |
1 |
|u https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/2367
|y Ver documento en repositorio
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| 912 |
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|a 21-NOV-2014 - BERMUDEZ RUIZ, AURORA
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| 915 |
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|a 21-NOV-2014
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| 917 |
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|a 19-NOV-2014 - MATAMOROS GRANADOS, EILLING
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| 949 |
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|a ABR -MEG
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| 916 |
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|a Centro Catalográfico
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| 907 |
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|a Facultad de Ciencias Sociales
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| 904 |
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|a Escuela de Ciencias de la Comunicación Colectiva
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| 919 |
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|a Ciencias Sociales
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| 921 |
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|a proyecto fin de carrera
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