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| LEADER |
01297nam a2200337 u 4500 |
| 001 |
000007878 |
| 005 |
20160302102857.0 |
| 008 |
041005s2004 cr ||||| spa |
| 035 |
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|a 8005453
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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| 041 |
0 |
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|a spa
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| 099 |
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9 |
|a TFG 24659
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| 100 |
1 |
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|a Quirós Araya, Alicia
|e Autor/a
|4 aut
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| 245 |
1 |
3 |
|a El concepto académico de sí mismo y su relación con el desempeño académico en el área de las matemáticas, en estudiantes de quinto año de un colegio público diurno /
|c Alicia Quirós Araya
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| 260 |
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|a [San José, Costa Rica],
|c 2004.
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| 300 |
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|a xi, 180 hojas
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| 502 |
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|a Tesis (licenciatura en psicología)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela de Psicología, 2004.
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| 650 |
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|a MATEMATICAS
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| 650 |
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|a RENDIMIENTO ACADEMICO
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| 650 |
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|a APTITUD DE APRENDIZAJE
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| 650 |
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|a PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE
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| 650 |
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|a CONCEPTO DE SI MISMO
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| 900 |
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|a 2005
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| 912 |
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|a 02-MAR-2016 - ARGUEDAS FERRETO, LEDA MARIA
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| 917 |
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|a 05-OCT-2004 - MURILLO HERNANDEZ, XINIA
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| 949 |
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|a mec -emb
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| 916 |
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|a Centro Catalográfico
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| 907 |
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|a Facultad de Ciencias Sociales
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| 904 |
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|a Escuela de Psicología
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| 919 |
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|a Ciencias Sociales
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| 921 |
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|a proyecto fin de carrera
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