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| LEADER |
01368nam a2200313uu 4500 |
| 001 |
000009515 |
| 005 |
20140320155047.0 |
| 008 |
140303s2013 cr ||||| spa |
| 035 |
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|a 9408320
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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| 041 |
0 |
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|a spa
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| 099 |
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9 |
|a TFG 36043
|
| 100 |
1 |
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|a Solís Arguedas, Adriana
|e Autor/a
|4 aut
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| 245 |
1 |
0 |
|a Creencias sobre la matemática de alumnos del curso MA-1102 Cálculo Diferencial e Integral del Instituto Tecnológico de Costa Rica /
|c Adriana Solís Arguedas
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| 260 |
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|a [San José], Costa Rica,
|c 2013.
|
| 300 |
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|a xi, 173 hojas :
|b ilustraciones
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| 502 |
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|
|a Tesis (maestría académica en matemáticas con énfasis en matemática educativa)---Universidad de Costa Rica. Sistema de Estudios de Posgrado, 2013
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| 610 |
2 |
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|a INSTITUTO TECNOLOGICO DE COSTA RICA
|2 CC
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| 650 |
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|a MATEMATICAS
|x ESTUDIO Y ENSEÑANZA - COSTA RICA
|
| 650 |
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|a MATEMATICAS
|x ENSEÑANZA SUPERIOR - COSTA RICA
|
| 650 |
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|a ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
|x ACTITUDES
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| 909 |
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|
|a Maestría Académica en Matemática con énfasis en Matemática Educativa
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| 912 |
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|a 20-MAR-2014 - CRUZ BARRANTES, MARIA AUXILIADORA
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| 915 |
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|a 12-MAR-2014
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| 917 |
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|a 03-MAR-2014 - TABORDA AGUILAR, VERONICA
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| 949 |
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|a CSA -CSA
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| 916 |
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|a Centro Catalográfico
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| 919 |
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|a Ciencias Básicas
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| 921 |
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|a tesis de maestría
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