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| LEADER |
03387nam a2200361ua 4500 |
| 001 |
000010850 |
| 005 |
20250128080330.0 |
| 008 |
140617s2014 cr a grm ||||| spa d |
| 035 |
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|a 9422172
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de Universidad de Costa Rica
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| 099 |
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9 |
|a TFG 36647
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| 100 |
1 |
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|a Corrales Picado, Sofía
|d 1988-
|e Autor/a
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| 245 |
1 |
0 |
|a Desarrollo de un sistema de vigilancia antropométrico para la evaluación del estado nutricional de niños y niñas en el Centro Infantil Laboratorio de la Universidad de Costa Rica, 2013 /
|c Sofía Corrales Picado ; María Elena Ureña, directora.
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| 260 |
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|a [San José], Costa Rica,
|c [2014?].
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| 300 |
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|a viii, 172 hojas :
|b ilustraciones (algunas a color).
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| 502 |
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|a Proyecto de graduación (licenciatura en nutrición)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Medicina. Escuela de Nutrición, 2014
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| 520 |
3 |
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|a Un SISVAEN es un proceso ordenado de recolección y análisis de datos para identificar oportunamente individuos con obesidad, sobrepeso o desnutrición, a fin de contribuir al mejoramiento del estado nutricional de las poblaciones. Objetivo: Desarrollar un sistema de vigilancia para la evaluación del estado nutricional por medio de indicadores antropométricos para el CIL. Metodología: El estudio es de tipo descriptivo transversal e integra aspectos cualitativos y cuantitativos. La población se dividió por etapas: 1) actores del entorno y del CIL, 2) expertos en el tema, 3) responsables del SISVAEN y la población del CIL. La recolección de los datos se realizó en cuatro fases diagnóstico, elaboración, evaluación y ejecución de la propuesta. Para el análisis de datos se utilizó el programa Microsoft Excell 2010 y se hizo uso de la estadística descriptiva mediante distribuciones de frecuencia absolutas. Resultados: Las etapas establecidas para la propuesta implementada del SISVAEN fueron: recolección, registro, interpretación y toma de decisiones sin dejar de lado el personal responsable por etapa, equipo y materiales. Este proyecto permitió organizar un conjunto de actividades, para obtener la evaluación del estado nutricional de los niños y niñas del CIL y propiciar la toma de decisiones para mejorar o mantener el estado nutricional de la población, contribuye a que el CIL brinde una atención más integral y va de la mano con la necesidad estatal de la creación de un Sistema de Vigilancia Nutricional a nivel Nacional y el Fortalecimiento de la atención integral del sobrepeso, obesidad y desnutrición a nivel interinstitucional e intersectorial.
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| 610 |
2 |
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|a UNIVERSIDAD DE COSTA RICA
|b VICERRECTORIA DE ACCION SOCIAL
|b CENTRO INFANTIL LABORATORIO
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| 650 |
0 |
7 |
|a NIÑOS PREESCOLARES
|x ANTROPOMETRIA
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| 650 |
0 |
7 |
|a NIÑOS PREESCOLARES
|x NUTRICION - EVALUACION
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| 650 |
0 |
0 |
|a NIÑOS -- NUTRICION
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| 650 |
0 |
7 |
|a PESO CORPORAL
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| 700 |
1 |
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|a Ureña Cascante, María Elena
|d 1962-
|e Director/a del TFG
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| 856 |
4 |
1 |
|u https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/2021
|y Ver documento en repositorio
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| 912 |
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|a 23-JUN-2014 - BERMUDEZ RUIZ, AURORA
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| 915 |
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|a 23-JUN-2014
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| 917 |
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|a 17-JUN-2014 - FALLAS GARRO, PAOLA
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| 949 |
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|a ABR -MEG
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| 916 |
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|a Centro Catalográfico
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| 907 |
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|a Facultad de Medicina
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| 904 |
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|a Escuela de Nutrición
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| 919 |
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|a Salud
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| 921 |
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|a proyecto fin de carrera
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