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| LEADER |
01347nam a2200349 u 4500 |
| 001 |
000013942 |
| 005 |
20160218111825.0 |
| 008 |
041020s2004 cr ||||| spa |
| 035 |
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|a 8018943
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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| 041 |
0 |
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|a spa
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| 099 |
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9 |
|a TFG 24707
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| 100 |
1 |
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|a Elizondo Jenkins, Flora Isabel
|e Autor/a
|4 aut
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| 245 |
1 |
3 |
|a El docente de piano como mediador en la construcción del conocimiento y el desarrollo musical de sus estudiantes /
|c Flora Isabel Elizondo Jenkins
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| 260 |
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|a San José, C.R.,
|c 2004.
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| 300 |
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|a ii, 318, [2] hojas :
|b ilustraciones
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| 502 |
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|a Tesis (magister scientiae en psicología)--Universidad de Costa Rica, Sistema de Estudios de Posgrado, 2004.
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| 610 |
2 |
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|a UNIVERSIDAD DE COSTA RICA
|b SEDE DEL ATLANTICO
|2 CC
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| 650 |
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|a PIANO
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| 650 |
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|a MUSICA PARA PIANO
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| 650 |
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|a MUSICOS
|x FORMACION PROFESIONAL
|2 CC
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| 650 |
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|a RELACIONES MAESTRO-ESTUDIANTE
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| 650 |
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|a CONSTRUCTIVISMO (EDUCACION)
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| 650 |
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|a PSICOLOGIA COGNITIVA
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| 650 |
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|a RELACION FAMILIA-ESCUELA
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| 909 |
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|a Magister Scientiae en Psicología
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| 912 |
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|a 18-FEB-2016 - ARGUEDAS FERRETO, LEDA MARIA
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| 917 |
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|a 20-OCT-2004 - MURILLO HERNANDEZ, XINIA
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| 949 |
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|a MI-MEG
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| 916 |
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|a Centro Catalográfico
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| 919 |
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|a Ciencias Sociales
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| 921 |
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|a tesis de maestría
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