La educación pública en comunidades urbanas de atención prioritaria : proceso de intervención de los equipos interdisciplinarios de PROMECUM en las Escuelas Carmen Lyra de Concepción de Alajuelita y Sector Siete de los Guidos de Desamparados /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rodríguez Cerdas, Hazel (Autor/a)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, C.R., 2003.
Materias:
Descripción
Descripción Física:xi, 255, [86] hojas : ilustraciones.