|
|
|
|
LEADER |
01254nam a2200313 u 4500 |
001 |
000015338 |
005 |
20240610141237.0 |
008 |
080307s2007 cr ||||| spa |
035 |
|
|
|a 8974433
|
040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
|
041 |
0 |
|
|a spa
|
099 |
|
9 |
|a TFG 28664
|
100 |
1 |
|
|a Rojas Rodríguez, Roxana
|e Autor/a
|4 aut
|
245 |
1 |
0 |
|a Elaboración de recursos físicos didácticos para la enseñanza de los verbos "ser" y "estar", en el nivel de principiante, con base en un estudio de mercado efectuado Ad Hoc /
|c Roxana Rojas Rodríguez.
|
260 |
|
|
|a [San José], C.R.,
|c 2007.
|
300 |
|
|
|a vi, 278 hojas :
|b ilustraciones.
|
502 |
|
|
|a Tesis (magíster en español como segunda lengua)--Universidad de Costa Rica. Sistema de Estudios de Posgrado, 2007.
|
650 |
0 |
7 |
|a MATERIALES DE ENSEÑANZA
|
650 |
0 |
7 |
|a ADQUISICION DE UNA SEGUNDA LENGUA
|
650 |
0 |
7 |
|a ESPAÑOL
|x ESTUDIO Y ENSEÑANZA
|
650 |
0 |
7 |
|a ESPAÑOL
|x GRAMATICA
|
909 |
|
|
|a Español como Segunda Lengua
|
900 |
|
|
|a 2008
|
912 |
|
|
|a 08-OCT-2008 - MOREIRA PEREZ, MARIA CECILIA
|
917 |
|
|
|a 07-MAR-2008 - MATAMOROS GRANADOS, EILLING
|
949 |
|
|
|a PB -CSA
|
916 |
|
|
|a Centro Catalográfico
|
919 |
|
|
|a Artes y Letras
|
921 |
|
|
|a tesis de maestría
|