Estudio exploratorio de actitud y opinión con respecto al aprendizaje de la matemática y su relación con el rendimiento académico : trabajo con estudiantes de décimo año de tres colegios de la gran área metropolitana. --.

Estudio exploratorio de actitud y opinión con respecto al aprendizaje de la matemática y su relación con el rendimiento académico : trabajo con estudiantes de décimo año de tres colegios de la gran área metropolitana. --.

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Molina Fallas, Lucía 1971- (Autor/a), Víquez Calderón, Kattia (Autor/a)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, C.R., 1995.
Materias:
MATEMATICAS > ESTUDIO Y ENSEÑANZA - ASPECTOS PSICOLOGICOS
RENDIMIENTO ACADEMICO

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