Gestión del proceso de inclusión de la población infantil con necesidades educativas especiales, en cuatro jardines de niños independientes /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gómez Coto, Kattya 1970- (Autor/a)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: [San José], Costa Rica, 2012.
Materias:
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260 |a [San José], Costa Rica,  |c 2012. 
300 |a xi, 385 hojas :  |b ilustraciones a color. 
502 |a Tesis (maestría profesional en administración educativa)--Universidad de Costa Rica. Sistema de Estudios de Posgrado, 2012. 
650 |a NIÑOS CON DISCAPACIDADES  |x EDUCACION  |z COSTA RICA 
650 |a EDUCACIÓN ESPECIAL 
650 |a ADECUACION CURRICULAR 
650 |a RELACIONES MAESTRO-ESTUDIANTE 
650 |a EDUCACION DE NIÑOS 
650 |a EDUCACION PREESCOLAR 
650 |a IGUALDAD DE OPORTUNIDADES  |x COSTA RICA 
912 |a 25-OCT-2013 - MONTERO MOLINA, LIGIA MARIA 
915 |a 29-AUG-2013 
917 |a 12-APR-2013 - ARGUEDAS SAENZ, YAMILETH 
949 |a CSA -CSA 
916 |a Centro Catalográfico 
919 |a Ciencias Sociales 
921 |a tesis de maestría