Implementación de estrategias de lectura para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de décimo grado en una clase de inglés como lengua extranjera /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ávila Vásquez, María Fernanda 1991- (Autor/a)
Otros Autores:	Carvajal Suárez, Laura María 1988- (Autor/a), Montero Castillo, Ana Iris 1984- (Autor/a), Robles Guevara, Yirlany María 1990- (Autor/a), Salazar Vargas, María Arelys 1985- (Autor/a), Zamora Cortés, Sussan Daniela 1990- (Autor/a)
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	English
Publicado:	[Puntarenas, Costa Rica], 2015.
Materias:	INGLES > ENSEÑANZA SECUNDARIA > METODOLOGIA COMPRENSION DE LECTURA > METODOS DE ENSEÑANZA LECTURA > TECNICAS

Descripción
Descripción Física:	xv, 146 páginas : ilustraciones a color.

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