La implementación de la filosofía del lenguaje integral para el desarrollo de la lectoescritura en la educación general básica /

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Aguilar Concepción, Hazel (Autor, Autor/a), Barboza Vallejo, Diana (Autor/a), Montero Solano, Anabelle (Autor/a), Peña Sáenz, Yessenia (Autor/a), Zúñiga Recio, Olany (Autor/a)
Otros Autores: Barth Zider, Eugenie 1979- (Autor/a)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, C.R., 2007.
Materias:
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260 |a San José, C.R.,  |c 2007. 
300 |a ix, 125, [40] hojas :  |b ilustraciones a color. 
502 |a Seminario de graduación (licenciatura en ciencias de la educación con énfasis en educación primaria)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Educación. Escuela de Formación Docente, 2007. 
650 |a FACILIDAD DE LECTURA 
650 |x ESTUDIO Y ENSEÑANZA 
650 |a ESCRITURA 
650 |x METODOS DE ENSEÑANZA 
650 |a LENGUAJE Y LENGUAS 
650 |x INVESTIGACIONES 
700 1 |a Barboza Vallejo, Diana  |e Autor/a  |4 aut 
700 1 |a Barth Zider, Eugenie  |d 1979-  |e Autor/a 
700 1 |a Montero Solano, Anabelle  |e Autor/a  |4 aut 
700 1 |a Peña Sáenz, Yessenia  |e Autor/a  |4 aut 
700 1 |a Zúñiga Recio, Olany  |e Autor/a  |4 aut 
900 |a 2007 
912 |a 09-JUL-2012 - LACAYO CAMPOS, MARIANA 
917 |a 21-NOV-2007 - MATAMOROS GRANADOS, EILLING 
949 |a MEC -CSA 
916 |a Centro Catalográfico 
907 |a Facultad de Educación 
904 |a Escuela de Formación Docente 
919 |a Ciencias Sociales 
921 |a proyecto fin de carrera