The implementation of alternative assessment activities in a conversational English course for middle-aged adult learners at the University of Costa Rica /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Castro Solano, Rosemary 1978- (Autor/a)
Otros Autores: Gómez Umaña, Norman 1983- (Autor/a), Montejo Madriz, Lilia 1958-2020 (Autor/a)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: [San José, Costa Rica], 2012.
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica 
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100 1 |a Castro Solano, Rosemary  |d 1978-  |e Autor/a 
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260 |a [San José, Costa Rica],  |c 2012. 
300 |a xi, 206 hojas :  |b ilustraciones a color. 
502 |a Práctica dirigida (licenciatura en lengua inglesa)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Letras. Escuela de Lenguas Modernas, 2012. 
650 |a INGLES  |x ESTUDIO Y ENSEÑANZA 
650 |a COMUNICACION ORAL  |x EVALUACION 
650 |a COMUNICACION ORAL  |x TECNICAS 
650 |a EDUCACION DE ADULTOS 
700 1 |a Gómez Umaña, Norman  |d 1983-  |e Autor/a 
700 1 |a Montejo Madriz, Lilia  |d 1958-2020  |e Autor/a 
912 |a 04-MAR-2014 - MURILLO HERNANDEZ, XINIA 
915 |a 10-SEP-2012 
917 |a 19-JUL-2012 - ARGUEDAS SAENZ, YAMILETH 
949 |a ABR -ACC 
916 |a Centro Catalográfico 
907 |a Facultad de Letras 
904 |a Escuela de Lenguas Modernas 
919 |a Artes y Letras 
921 |a proyecto fin de carrera