Influencia del empoderamiento a los docentes en la supervisión educativa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	González Salazar, Luis Enrique (Autor, Autor/a)
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	Spanish
Publicado:	San José, C.R., 1999.
Materias:	ADMINISTRACION ESCOLAR SUPERVISION INSPECCION ESCOLAR

Descripción
Descripción Física:	xiii, 196 hojas : ilustraciones

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