La integración de las familias a la acción educativa en el nivel preescolar /

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Bejarano Miranda, Joseline (Autor, Autor/a), Brenes Abarca, Marcela (Autor/a), Córdoba Soto, Olga María (Autor/a), Garcés Monge, Laura Mercedes (Autor/a), Salazar Rodríguez, Maureen (Autor/a), Salguero Villalobos, Jéssica (Autor/a)
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	Spanish
Publicado:	San José, C.R., 2005.
Materias:	JARDINES INFANTILES ASPECTOS EDUCATIVOS RELACION FAMILIA-ESCUELA PARTICIPACION DE LOS PADRES

Descripción
Descripción Física:	388 hojas : ilustraciones (algunas a color)

Ejemplares similares