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| LEADER |
01251nam a2200289 u 4500 |
| 001 |
000025727 |
| 005 |
20200617082707.0 |
| 008 |
940512s1983 cr ||||| spa |
| 035 |
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|a 27292
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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| 041 |
0 |
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|a spa
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| 099 |
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9 |
|a TFG 7191
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| 100 |
1 |
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|a Arce Moya, Marco Adrián
|e Autor/a
|4 aut
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| 245 |
1 |
0 |
|a Justificación, propuesta y evaluación de un modelo para medir los aprendizajes en III y IV ciclos del sistema escolar costarricense /
|c Marco Adrián Arce Moya, Juan Cordero Brenes.
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| 260 |
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|a San José, C.R.,
|c 1983.
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| 300 |
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|a [177] hojas :
|b ilustraciones ;
|c 28 cm.
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| 502 |
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|a Proyecto de graduacion (licenciatura en ciencias de la educacion con enfasis en administracion educativa)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Educación. Escuela de Administracion Educativa, 1983
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| 504 |
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|a Bibliografia: h. [163-168].
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| 650 |
0 |
7 |
|a EVALUACION EDUCATIVA
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| 700 |
1 |
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|a Cordero Brenes, Juan
|e Autor/a
|4 aut
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| 912 |
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|a 31-MAR-2016 - ABARCA FLORES, KAREN MARIA
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| 949 |
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|a LA-LV-LV
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| 916 |
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|a Registros del LS-2000
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| 907 |
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|a Facultad de Educación
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| 904 |
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|a Escuela de Administración Educativa
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| 919 |
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|a Ciencias Sociales
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| 921 |
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|a proyecto fin de carrera
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