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| LEADER |
01166nam a2200301 u 4500 |
| 001 |
000027160 |
| 005 |
20161026104821.0 |
| 008 |
941025s1993 cr ||||| spa |
| 035 |
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|a 33027
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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| 041 |
0 |
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|a spa
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| 099 |
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9 |
|a TFG 14932
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| 100 |
1 |
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|a Villalobos Vargas, Yamileth
|e Autor/a
|4 aut
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| 245 |
1 |
0 |
|a Metodologia utilizada en la ensenanza de la matematica por los docentes de las aulas integradas para alumnos con retardo mental.
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| 260 |
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|a San José, C.R.,
|c 1993.
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| 300 |
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|a v, [118] hojas.
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| 502 |
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|a Tesis (licenciatura en educacion primaria con enfasis en matematica)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Educación. Escuela de Formacion Docente, 1993.
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| 650 |
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|a EDUCACIÓN ESPECIAL
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| 650 |
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|a MATEMATICAS
|x ESTUDIO Y ENSEÑANZA
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| 650 |
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|a EDUCACIÓN ESPECIAL
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| 650 |
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|
|a MATEMATICAS
|x ESTUDIO Y ENSEÑANZA
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| 912 |
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|a 26-SEP-2012 - LACAYO CAMPOS, MARIANA
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| 949 |
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|a LA-LA b LA
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| 916 |
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|a Registros del LS-2000
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| 907 |
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|a Facultad de Educación
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| 904 |
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|a Escuela de Formación Docente
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| 919 |
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|a Ciencias Sociales
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| 921 |
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|a proyecto fin de carrera
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