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| LEADER |
01220nam a2200301 u 4500 |
| 001 |
000031693 |
| 005 |
20150914093348.0 |
| 008 |
940201s1982 cr ||||| spa |
| 035 |
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|a 24607
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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| 041 |
0 |
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|a spa
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| 099 |
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9 |
|a TFG 6812
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| 100 |
1 |
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|a García Pinto, Sandra María
|e Autor/a
|4 aut
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| 245 |
1 |
0 |
|a Principales dificultades que tienen los docentes para enseñar el área de matemática en los jardines de infantes oficiales de la Región Central, Sub-Región San Jose /
|c Sandra Ma. Garcia Pinto
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| 260 |
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|a San José, C.R.,
|c 1982.
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| 300 |
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|a vi 100 hojas ;
|c 28 cm
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| 502 |
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|a Tesis (licenciatura en educacion preescolar)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Educación. Escuela de Formacion Docente, 1982.
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| 504 |
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|a Bibliografia: h. 81-86.
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| 650 |
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|a EDUCACION PREESCOLAR
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| 650 |
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|a MATEMATICAS
|x ESTUDIO Y ENSEÑANZA
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| 650 |
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|a EDUCACIÓN PRIMARIA
|z COSTA RICA
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| 912 |
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|a 14-SEP-2015 - ABARCA FLORES, KAREN MARIA
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| 949 |
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|a LQ-LV-LV
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| 916 |
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|a Registros del LS-2000
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| 907 |
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|a Facultad de Educación
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| 904 |
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|a Escuela de Formación Docente
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| 919 |
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|a Ciencias Sociales
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| 921 |
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|a proyecto fin de carrera
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