El proceso didáctico en la enseñanza y aprendizaje de la historia /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Carranza Sequeira, Yorleny María (Autor/a)
Otros Autores: González Silva, Kathleen (Autor/a), Hernández Sánchez, Gabriela (Autor/a), Loría Solano, Vanessa (Autor/a), Palma Rojas, Karen (Autor/a), Vega Vargas, Vanessa 1971- (Autor/a)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, C.R., 2002.
Materias:
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260 |a San José, C.R.,  |c 2002. 
300 |a 132, [18] hojas  |e + propuesta didáctica (85 hojas ilustraciones (algunas a color), 6 mapas color) 
502 |a Seminario de graduación (licenciatura en ciencias de la educación con énfasis en educación primaria)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Educación. Escuela de Formación Docente, 2002. 
650 |a HISTORIA 
650 |x ESTUDIO Y ENSEÑANZA 
650 |x ESTUDIO Y ENSEÑANZA 
650 |x METODOLOGIA 
650 |a APRENDIZAJE 
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650 |x PLANES DE ESTUDIO 
700 1 |a González Silva, Kathleen  |e Autor/a 
700 1 |a Hernández Sánchez, Gabriela  |e Autor/a 
700 1 |a Loría Solano, Vanessa  |e Autor/a 
700 1 |a Palma Rojas, Karen  |e Autor/a 
700 1 |a Vega Vargas, Vanessa  |d 1971-  |e Autor/a 
912 |a 26-JUL-2012 - LACAYO CAMPOS, MARIANA 
917 |a 12-NOV-2003 - JEREZ BRENES, SILVIA ELENA 
949 |a AM 
916 |a Centro Catalográfico 
907 |a Facultad de Educación 
904 |a Escuela de Formación Docente 
919 |a Ciencias Sociales 
921 |a proyecto fin de carrera