Propuesta de experiencias de aprendizaje que permiten la integración curricular en educación secundaria en las asignaturas básicas tomando como eje los Estudios Sociales /

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Blen Jiménez, Lilliana (Autor, Autor/a), Méndez Paniagua, Vivian (Autor/a)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San Pedro de Montes de Oca, [S.J., C.R.], 2011.
Materias:
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260 |a San Pedro de Montes de Oca, [S.J., C.R.],  |c 2011. 
300 |a x, 147 hojas :  |b ilustraciones a color 
502 |a Seminario de graduación (licenciatura en la enseñanza de los estudios sociales y educación cívica)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Educación. Escuela de Formación Docente, 2011. 
650 |a APROXIMACION INTERDISCIPLINARIA EN EDUCACION 
650 |a EDUCACIÓN SECUNDARIA 
650 |x PLANES DE ESTUDIO 
650 |a DESARROLLO CURRICULAR 
700 1 |a Méndez Paniagua, Vivian  |e Autor/a  |4 aut 
912 |a 02-MAR-2012 - BERMUDEZ RUIZ, AURORA 
915 |a 02-MAR-2012 
917 |a 31-JAN-2012 - FALLAS GARRO, PAOLA 
949 |a ABR -ACC 
916 |a Centro Catalográfico 
907 |a Facultad de Educación 
904 |a Escuela de Formación Docente 
919 |a Ciencias Sociales 
921 |a proyecto fin de carrera