Teaching and learning stress, intonation, and rhythm in four tenth grade English conversational classes from two Western Region high schools : a public and a semi-private one /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Álvarez Gamboa, Laura Emilia 1988- (Autor/a)
Otros Autores: Hernández Vargas, Luis Miguel 1988-2021 (Autor/a), Morales Rodríguez, Bryan Jesús 1989- (Autor/a), Solano Alvarado, Pablo Emanuel 1988- (Autor/a), Solórzano Naranjo, Sully Andrea 1987- (Autor/a), Villegas Rojas, Ana Lucía 1990- (Autor/a)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: [San Ramón, Costa Rica], 2016.
Materias:
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260 |a [San Ramón, Costa Rica],  |c 2016. 
300 |a x, 119 páginas :  |b ilustraciones. 
502 |a Seminario de graduación (licenciatura en enseñanza del inglés)--Universidad de Costa Rica. Sede de Occidente, 2016 
650 0 7 |a INGLES  |x ENSEÑANZA SECUNDARIA  |x METODOLOGIA  |z COSTA RICA 
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912 |a 16-AUG-2016 - CRUZ BARRANTES, MARIA AUXILIADORA 
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917 |a 21-JUN-2016 - MATAMOROS GRANADOS, EILLING 
949 |a ABR -MEG 
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