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LEADER |
01389nam a2200349 a 4500 |
001 |
000051986 |
005 |
20221206121741.0 |
008 |
111101s2000 sp r ||||| spa d |
020 |
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|a 8478272208
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035 |
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|a 9310318
|
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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082 |
0 |
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|a 372.604.4
|b A654a2
|2 23
|
245 |
0 |
3 |
|a El aprendizaje de la lectoescritura desde una perspectiva constructivista :
|b actividades para realizar en el aula /
|c Ascen Díez de Ulzurrun Pausas (coordinadora) ; Dolors Argilaga Pellisé, María Teresa Arnabat Mata, Fina Colet Olivella, Núria Farrera Pinyol, Roser Forns Ràfols [y otros cinco].
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250 |
|
|
|a 2. edición
|
260 |
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|a Barcelona :
|b Graó,
|c 2000.
|
300 |
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|
|a 2 volúmenes.
|
490 |
0 |
|
|a Serie lengua
|
500 |
|
|
|a La Biblioteca contiene: v.2
|
650 |
0 |
7 |
|a ARTES DEL LENGUAJE
|
650 |
0 |
7 |
|a LECTURA
|
650 |
0 |
7 |
|a ESPAÑOL
|x ESTUDIO Y ENSEÑANZA
|
700 |
1 |
|
|a Díez de Ulzurrun Pausas, Ascen
|e Director/a
|
700 |
1 |
|
|a Argilaga Pellisé, Dolors
|e Autor/a
|
700 |
1 |
|
|a Arnabat Mata, María Teresa
|e Autor/a
|
700 |
1 |
|
|a Colet Olivella, Fina
|e Autor/a
|
700 |
1 |
|
|a Farrera Pinyol, Núria
|e Autor/a
|
700 |
1 |
|
|a Forns Ràfols, Roser
|e Autor/a
|
912 |
|
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|a 01-NOV-2011 - MOYA QUESADA, ELIZABETH
|
915 |
|
|
|a 01-NOV-2011
|
917 |
|
|
|a 01-NOV-2011 - MOYA QUESADA, ELIZABETH
|
949 |
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|
|a EMQ -EMQ
|
916 |
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|
|a Centro Catalográfico
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