Balance sobre el estado de la equidad de género en la Universidad de Costa Rica /

En estos balances se han desarrollado un conjunto de indicadores que dan cuenta de la situación actual, referente a la inclusión/exclusión de género, y a la toma de decisiones en la educación superior. Dichos análisis incluyen poblaciones tales como los estudiantes y docentes de la Universidad de Co...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Universidad de Costa Rica. Rectoría (Autor/a)
Otros Autores: Carcedo Cabañas, Ana (Autor/a), Amador, Diana (Autor/a)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, [C.R.] : Dirección Editorial y de Difusión Científica de la Investigación, Sección de Publi, 2000-.
Materias:
Acceso en línea:Ver documento en línea (2001)
Ver documento en línea (2012)
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300 |a volúmenes. 
520 |a En estos balances se han desarrollado un conjunto de indicadores que dan cuenta de la situación actual, referente a la inclusión/exclusión de género, y a la toma de decisiones en la educación superior. Dichos análisis incluyen poblaciones tales como los estudiantes y docentes de la Universidad de Costa Rica, así como el acceso a la igualdad de oportunidades para optar por becas, puestos laborales y proyectos de investigación de dicho ente académico, construyendo un análisis comparativo entre hombres y mujeres 
500 |a Algunos datos tomados de la cubierta--En algunas ediciones los autores varían, en el tercer balance: Ana Carcedo, Diana Amador--La Biblioteca contiene los años: 2000, 2001 (en formato electrónico), 2012 (en formato electrónico), 2001 
590 |a Disponibles también en formato electrónico los balances:2001 y 2012 
650 0 7 |a MUJERES  |x ASPECTOS SOCIALES 
650 0 7 |a GENERO 
610 2 7 |a UNIVERSIDAD DE COSTA RICA  |x FUNCIONARIOS Y EMPLEADOS 
700 1 |a Carcedo Cabañas, Ana  |e Autor/a 
700 1 |a Amador, Diana  |e Autor/a 
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912 |a 18-JAN-2016 - ROBLES ARAYA, YADIRA VIRGINIA 
916 |a Centro Catalográfico