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| LEADER |
01120nam a2200325 u 4500 |
| 001 |
000077543 |
| 005 |
20040224154235.0 |
| 008 |
040213s1997 sp ||||| spa |
| 020 |
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|a 8449301823
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| 035 |
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|a 7740103
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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| 041 |
0 |
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|a spa
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| 082 |
0 |
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|a 618.928.588.42
|b K96c
|2 21
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| 100 |
1 |
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|a Kumin, Libby
|e Autor/a
|4 aut
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| 245 |
1 |
0 |
|a Cómo favorecer las habilidades comunicativas de los niños con síndrome de Down :
|b una guía para padres /
|c Libby Kumin
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| 250 |
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|a 1. edición
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| 260 |
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|a Barcelona :
|b Paidós,
|c 1997.
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| 300 |
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|a 221 páginas
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| 490 |
0 |
|
|a Guía para padres
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| 500 |
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|a Título original: Communication skill in children with down syndrome. A guide for parents
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| 650 |
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|a SINDROME DE DOWN
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| 650 |
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|x PACIENTES
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| 650 |
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|x REHABILITACION
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| 650 |
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|x EDUCACION
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| 650 |
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|a TRASTORNOS DEL HABLA EN NIÑOS
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| 650 |
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|x TRATAMIENTO
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| 650 |
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|a COMUNICACION INTERPERSONAL
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| 912 |
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|a 24-FEB-2004 - UBA NAVARRO, ALEXIS
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| 917 |
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|a 13-FEB-2004 - HERNANDEZ GUZMAN, MARLIN TAYIRA
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| 916 |
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|a Centro Catalográfico
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