Cómo ser un docente reflexivo : la construcción de una cultura de la indagación en las escuelas /

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Brubacher, John W. (Autor, Autor/a), Case, Charles W. (Autor/a), Reagan, Timothy G (Autor/a)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Barcelona : Gedisa, 2000.
Edición:1. edición
Colección:Biblioteca de educación
Materias:

Sistema de Bibliotecas de Universidad de Costa Rica

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Número de Clasificación: 371.102
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