Diagnóstico actual y desafíos para el futuro de la educación inclusiva en Latinoamérica y el Caribe : el caso mexicano /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: García Cedillo, Ismael (Autor, Autor/a)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San Luis Potosí, México : Universidad Autónoma de San Luis Potosí, impresión de 2009.
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica

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Número de Clasificación: 371.904.609.72
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