|
|
|
|
| LEADER |
00827nam a2200229uu 4500 |
| 001 |
000094143 |
| 005 |
20130418143617.0 |
| 008 |
130227 ||||| und |
| 035 |
|
|
|a 9359020
|
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
|
| 100 |
1 |
|
|a Lorenzo, Kenia
|e Autor/a
|4 aut
|
| 245 |
1 |
0 |
|a El enfoque histórico cultural del desarrollo y sus contribuciones al estudio de la competencia social en la edad escolar. v.2 /
|c Kenia Lorenzo
|
| 300 |
|
|
|a páginas 127-138
|
| 650 |
|
|
|a ESCOLARES
|
| 650 |
|
|
|a HABILIDADES SOCIALES
|
| 650 |
|
|
|a DESARROLLO INFANTIL
|
| 773 |
0 |
|
|7 nnam
|t Educacao, cultura e desenvolvimento humano
|
| 912 |
|
|
|a 18-APR-2013 - MURILLO HERNANDEZ, XINIA
|
| 915 |
|
|
|a 18-APR-2013
|
| 917 |
|
|
|a 27-FEB-2013 - BUSTAMANTE MORA, CYNTHIA
|
| 949 |
|
|
|a XM -CBM
|
| 916 |
|
|
|a Centro Catalográfico
|