Estrategias de mediación pedagógica para la inclusión de la perspectiva de género en las instituciones educativas /

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Herrera Salas, Estela (Autor, Autor/a), Navarro Sáenz, Marleny (Autor/a)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: [San José, Costa Rica] : Universidad de Costa Rica, 2013.
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica

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Número de Clasificación: 379.260.972.86
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