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| LEADER |
01166nam a2200313 u 4500 |
| 001 |
000100140 |
| 005 |
20120409081313.0 |
| 008 |
070207s2005 ag ||||| spa |
| 020 |
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|a 9870500749
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| 035 |
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|a 8719353
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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| 041 |
0 |
|
|a spa
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| 082 |
0 |
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|a 378.17
|b S165e
|2 22
|
| 100 |
1 |
|
|a Salim de Sirimaldi, Silvia Raquel
|e Autor/a
|4 aut
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| 245 |
1 |
0 |
|a Evaluación de enfoques y estrategias de aprendizaje en alumnos universitarios :
|b estudio de un caso /
|c Raquel Salim de Sirimaldi
|
| 260 |
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|a Tucumán, Argentina :
|b Universidad Nacional de Tucumán, Facultad de Filosofía y Letras,
|c 2005.
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| 300 |
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|a 360 páginas, [1] páginas plegables :
|b ilustraciones
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| 500 |
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|a Presentada originalmente como tesis del autor
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| 650 |
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|a EDUCACIÓN SUPERIOR
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| 650 |
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|a EVALUACION
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| 650 |
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|a ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
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| 650 |
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|a MOTIVACION EN EDUCACION
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| 650 |
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|x TECNICAS
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| 650 |
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|v ESTUDIO DE CASOS
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| 900 |
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|a 2007
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| 912 |
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|a 09-APR-2012 - CALDERON ZUÑIGA, ANA CRISTINA
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| 917 |
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|a 07-FEB-2007 - CAMACHO ALFARO, ROSA ISELA
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| 949 |
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|a XM -ABR
|
| 916 |
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|
|a Centro Catalográfico
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