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LEADER |
01030nam a2200289 u 4500 |
001 |
000130599 |
005 |
20130423153128.0 |
008 |
020527s1999 sp ||||| spa |
020 |
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|a 8477741212
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035 |
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|a 6932473
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040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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041 |
0 |
|
|a spa
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082 |
0 |
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|a 372.41
|b L486Ls2
|2 20
|
100 |
1 |
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|a Carlino Cantis, Paula
|e Director/a
|4 drt
|
245 |
1 |
0 |
|a Leer y escribir con sentido :
|b una experiencia constructivista en educación infantil y primaria /
|c P. Carlino y D. Santana coordinadoras ; C. Barrio ... [y otros]
|
250 |
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|a 2. edición
|
260 |
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|a Madrid :
|b Visor,
|c 1999.
|
300 |
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|a 197 páginas :
|b ilustraciones
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490 |
0 |
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|a Colección aprendizaje
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650 |
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|a LECTURA
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650 |
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|a ESCRITURA
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650 |
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|a CONSTRUCTIVISMO (EDUCACION)
|
650 |
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|a EDUCACION PRIMARIA
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700 |
1 |
|
|a Santana Muñiz, Denise
|e Director/a
|4 drt
|
700 |
1 |
|
|a Barrio Gutiérrez, Carmen
|e Autor/a
|4 aut
|
912 |
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|a 23-APR-2013 - MURILLO HERNANDEZ, XINIA
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916 |
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|a Centro Catalográfico
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