El modelo de comprensión oral propuesto por Cassany, Luna y Sanz en el desarrollo de las microhabilidades de la comprensión oral aplicado en el proceso educativo de la matemática de los estudiantes de las secciones 6-5 y 6-8, de la Escuela José Ana Marín del Circuito 09, de la Dirección Regional de Educación de San José 01 /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Retana Varela, Adriana Patricia (Autor, Autor/a)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, [C.R.], 2004.
Materias:
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100 1 |a Retana Varela, Adriana Patricia  |e Autor/a  |4 aut 
245 1 3 |a El modelo de comprensión oral propuesto por Cassany, Luna y Sanz en el desarrollo de las microhabilidades de la comprensión oral aplicado en el proceso educativo de la matemática de los estudiantes de las secciones 6-5 y 6-8, de la Escuela José Ana Marín del Circuito 09, de la Dirección Regional de Educación de San José 01 /  |c elaborado por Adriana Patricia Retana Varela 
260 |a San José, [C.R.],  |c 2004. 
300 |a viii, 208 hojas :  |b ilustraciones (algunas a color) 
500 |a Tesis (licenciatura en ciencias de la educación con énfasis en I y II ciclo)--Universidad Estatal a Distancia. Vicerrectoría Académica. Escuela Ciencias de la Educación, 2004. 
610 2 |a ESCUELA JOSE ANA MARIN (VÁZQUEZ DE CORONADO, SAN JOSE, COSTA RICA)  |2 CC 
650 |a MATEMATICAS 
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650 |a METODOS DE ENSEÑANZA 
650 |v MODELOS 
912 |a 11-MAY-2012 - MURILLO HERNANDEZ, XINIA 
915 |a 11-MAY-2012 
917 |a 04-MAY-2012 - FALLAS GARRO, PAOLA 
949 |a XM -CBM 
916 |a Centro Catalográfico