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O projeto pedagógico e a educação inclusiva: a organização da escola pública Brasileira à luz da teoria crítica /
Detalles Bibliográficos
Autores principales:
Rocha Damasceno, Allan
(Autor, Autor/a)
,
Costa, Valdelúcia Alves da
(Autor/a)
Formato:
Libro
Lenguaje:
Undetermined
Materias:
FORMACION PROFESIONAL DE MAESTROS
>
BRASIL
ESCUELAS PUBLICAS
>
BRASIL
EDUCACION INCLUSIVA
>
RIO DE JANEIRO (BRASIL)
Existencias
Descripción
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Vista Equipo
Descripción
Descripción Física:
páginas 415-427
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