O projeto pedagógico e a educação inclusiva: a organização da escola pública Brasileira à luz da teoria crítica /

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Rocha Damasceno, Allan (Autor, Autor/a), Costa, Valdelúcia Alves da (Autor/a)
Formato:	Libro
Lenguaje:	Undetermined
Materias:	FORMACION PROFESIONAL DE MAESTROS > BRASIL ESCUELAS PUBLICAS > BRASIL EDUCACION INCLUSIVA > RIO DE JANEIRO (BRASIL)

Descripción
Descripción Física:	páginas 415-427

Ejemplares similares