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| LEADER |
01023nam a2200265 u 4500 |
| 001 |
000157739 |
| 005 |
20090122133655.0 |
| 008 |
030821s1999 ag ||||| spa |
| 020 |
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|a 9875000302
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| 035 |
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|a 7536003
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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| 041 |
0 |
|
|a spa
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| 082 |
0 |
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|a 372.7
|b R877p
|2 00
|
| 100 |
1 |
|
|a Rowan, Thomas E.
|e Autor/a
|4 aut
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Pensando como matemáticos :
|b la enseñanza de la matemática de preescolar a 4to EGB /
|c Thomas E. Rowan, Barbara Bourne
|
| 260 |
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|a Buenos Aires, Argentina :
|b Manantial,
|c c1999.
|
| 300 |
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|
|a 172 páginas :
|b ilustraciones
|
| 500 |
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|a Título original: Thinking like mathematicians. Putting the k-4 NCTM standards into practice.
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| 650 |
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|a MATEMATICAS
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| 650 |
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|x ESTUDIO Y ENSEÑANZA
|
| 650 |
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|
|a EDUCACION PREESCOLAR
|
| 700 |
1 |
|
|a Bourne, Barbara
|e Autor/a
|4 aut
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| 912 |
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|a 22-JAN-2009 - CRUZ BARRANTES, MARIA AUXILIADORA
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| 917 |
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|a 21-AUG-2003 - BENAVIDES TRIGUEROS, MARIA CLOTILDE
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| 916 |
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|a Centro Catalográfico
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