Private and community schools in Tanzania (Mainland) /

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Chediel, R. W. (Autor, Autor/a), Sekwao, N. (Autor/a), Kirumba, P. L. (Autor/a)
Formato: Libro
Lenguaje:English
Publicado: Paris : International Institute for Educational Planning, 2000.
Colección:Mechanisms and strategies of educational finance
Materias:
Descripción
Descripción Física:96 páginas.