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LEADER |
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001 |
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005 |
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081127s1987 sp ||||| spa |
020 |
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|a 9788427011670
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035 |
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|a 9214591
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040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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041 |
0 |
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|a spa
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082 |
0 |
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|a 370.152.097.3
|b E36p
|2 22
|
100 |
1 |
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|a Eisner, Elliot W.
|e Autor/a
|4 aut
|
245 |
1 |
0 |
|a Procesos cognitivos y curriculum :
|b una base para decidir lo que hay que enseñar /
|c Elliott W. Eisner
|
260 |
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|a Barcelona :
|b M. Roca,
|c c1987.
|
300 |
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|a 166 páginas
|
490 |
0 |
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|a Colección educación
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500 |
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|a Título original: Cognition and curriculum : a basis for deciding what to teach
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650 |
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|a PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE
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650 |
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|z ESTADOS UNIDOS
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650 |
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|a EVALUACION CURRICULAR
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650 |
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|a PSICOLOGIA COGNITIVA
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650 |
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|a PSICOPEDAGOGIA
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650 |
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|a ALFABETIZACION (EDUCACION)
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650 |
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|a EDUCACION
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650 |
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|x PLANES DE ESTUDIO
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900 |
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|a 2008
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912 |
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|a 11-OCT-2011 - LACAYO CAMPOS, MARIANA
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917 |
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|a 27-NOV-2008 - BUSTAMANTE MORA, CYNTHIA
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949 |
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|a XM -ABR
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916 |
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|a Centro Catalográfico
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