School principals : core actors in educational improvement : an analysis of seven Asian countries /

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Kandasamy, Maheswari (Autor, Autor/a), Blaton, Lia (Autor/a)
Formato:	Libro
Lenguaje:	English
Publicado:	París : UNESCO, International Institute for Educational Planning, 2004.
Materias:	ESCUELAS > ASIA

Detalle de Existencias desde Sistema de Bibliotecas de Universidad de Costa Rica
Número de Clasificación:	371.201.2
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