Transparency in education : report card in Bangladesh /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Karim, Shahnaz (Autor, Autor/a)
Formato: Libro
Lenguaje:English
Publicado: Paris : UNESCO, International Institute for Educational Planning, c2004.
Colección:Ethics and corruption in education
Materias:
Descripción
Descripción Física:151 páginas : ilustraciones
ISBN:9280312693