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| LEADER |
01253nam a2200313 u 4500 |
| 001 |
000201928 |
| 005 |
20050704095526.0 |
| 008 |
040419s2003 fr ||||| spa |
| 035 |
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|a 7793063
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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| 041 |
0 |
|
|a spa
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| 082 |
0 |
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|a 370.113
|b M647c
|2 21
|
| 100 |
1 |
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|a Milos Hurtado, Pedro
|e Autor/a
|4 aut
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| 245 |
1 |
0 |
|a ¿Cómo articular competencias básicas y técnicas en la capacitación de jóvenes? /
|c Pedro Milos Hurtado
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| 260 |
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|a París :
|b Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación,
|c c2003.
|
| 300 |
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|a 151 páginas
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| 490 |
0 |
|
|a Estrategias de educación y de formación para los grupos desfavorecidos
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| 500 |
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|a Nombre del seminario-taller tomado de la introucción del libro.
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| 650 |
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|a EDUCACION VOCACIONAL
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| 650 |
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|a TRABAJO DE JOVENES
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| 650 |
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|a APTITUDES
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| 650 |
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|x ESTUDIO Y ENSEÑANZA
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| 650 |
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|a JOVENES
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| 650 |
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|x FUNCIONARIOS Y EMPLEADOS
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| 711 |
2 |
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|a Enfoques de articulación de competencias básicas y técnicas en los programas de capacitación de jóvenes
|d (2000 :
|c Montevideo)
|j Autor/a
|4 aut
|
| 900 |
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|a 2005
|
| 917 |
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|a 19-APR-2004 - HERNANDEZ GUZMAN, MARLIN TAYIRA
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| 949 |
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|a EMB -EMB
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| 916 |
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|a Centro Catalográfico
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