La eficiencia del proceso de enseñanza-aprendizaje en el aula: aportes para un modelo de capacitación de docentes

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La eficiencia del proceso de enseñanza-aprendizaje en el aula: aportes para un modelo de capacitación de docentes

Detalles Bibliográficos
Formato:	Libro
Lenguaje:	Spanish
Publicado:	San José, C.R. : Instituto de Investigación para el Mejoramiento de la Educación Costarricense, Facultad de Educación, 1990.
Materias:	CAPACITACION DOCENTE METODOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE METODOLOGIA

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