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| LEADER |
01098nam a2200289 u 4500 |
| 001 |
000276202 |
| 005 |
20190605125109.0 |
| 008 |
931018s1987 cr ||||| spa |
| 020 |
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|a 9977643679
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| 035 |
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|a 19839
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
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| 041 |
0 |
|
|a spa
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| 082 |
0 |
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|a 371.271
|b B837e
|2 20
|
| 100 |
1 |
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|a Brenes Espinoza, Fernando
|e Autor/a
|4 aut
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| 245 |
1 |
0 |
|a Evaluación diagnóstica, formativa y sumativa de los aprendizajes :
|b un enfoque continuo y sistemático de la evaluación para educadores de I y II ciclos /
|c Fernando Brenes Espinoza.
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| 250 |
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|
|a 1. edición
|
| 260 |
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|
|a San José, C.R. :
|b EUNED,
|c 1987.
|
| 300 |
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|
|a 89 páginas :
|b ilustraciones ;
|c 21 cm. --.
|
| 490 |
0 |
|
|a Principios y tecnicas de evaluacion ;
|v 2)
|
| 500 |
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|a REIMPRESIONES: 2005
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| 500 |
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|
|a Reimpresiones: 1992, 1995, 1997, 1998, 2000, 2005, 2010.
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| 650 |
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|a RENDIMIENTO ACADEMICO
|x EVALUACION
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| 650 |
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|a APRENDIZAJE
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| 650 |
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|a EVALUACION EDUCATIVA
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| 912 |
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|a 23-JUL-2013 - LACAYO CAMPOS, MARIANA
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| 949 |
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|a LQ-LQ-b-CJ
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| 916 |
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|a Registros del LS-2000
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